Los perros no son autómatas ni su comportamiento es completamente innato. El conjunto de comportamientos de un perro se aprende de una forma u otra. Si bien no son tan avanzados como los humanos, son animales conscientes con una gran capacidad de aprendizaje y emociones más complejas de lo que a menudo creemos. Si no se respeta la inteligencia de un perro, ya sea por malentendidos o por un mal manejo intencionado, es común que el perro sufra problemas de conducta.
Tampoco se puede subestimar la inteligencia emocional de un perro. Antes de adoptar un perro en tu familia, es fundamental que nos informemos sobre el comportamiento canino. Utilizando la investigación científica sobre el tema, podemos guiarnos para interactuar con nuestros perros de una manera que respete su sensibilidad. Wiki Animales te trae esta guía de entrenamiento cognitivo emocional canino para dar algunos consejos prácticos a la hora de educar a un perro según sus necesidades.
Diferencias entre etología, educación y formación.
Si nos encontramos ante un comportamiento problemático en un perro, debemos saber que existen diferentes opciones en cuanto a tratamiento. Es posible que podamos solucionar algunos problemas menores por nuestra cuenta. Desafortunadamente, algunas cuestiones más avanzadas podrían requerir la intervención de un profesional. Existen diferentes tipos de conductistas caninos, cada uno de los cuales se especializa en sus áreas específicas. Saber qué se necesita para el problema de conducta de su perro le ayudará a garantizar un resultado positivo.
Algunos creen erróneamente que los etólogos caninos son la respuesta a cualquier problema de comportamiento en los perros. Este no es el caso, ya que podemos perder el tiempo adoptando el enfoque equivocado, especialmente cuando a menudo existe una solución más sencilla. Las áreas principales son:
- Etología canina: los etólogos son veterinarios o biólogos del comportamiento que estudian el comportamiento de los animales, particularmente en relación con su entorno natural. Son responsables de comprender comportamientos instintivos que pueden usarse para tratar trastornos de conducta relacionados.
- educación canina: la educación de un canino comienza con su madre y sus hermanos. En la naturaleza, esto sería suficiente, pero la domesticación requiere la integración del perro en la sociedad humana. Esto se relaciona con las reglas básicas de conducta que los perros requieren para vivir con una familia humana. Esto beneficia tanto al canino como al humano, especialmente en cuanto a evitar problemas de conducta.
- entrenamiento canino: un adiestrador de perros enseña al animal a realizar determinados comportamientos y adoptar determinadas posturas. Lo hacen en respuesta a una orden que les da un humano. Al perro se le pueden enseñar reglas y metodologías básicas que le permitan participar en juegos avanzados como los que se ven en las pruebas con perros.
El tipo de conductista que necesitará utilizar para involucrar a su perro dependerá del problema en cuestión. Puede que tu perro ni siquiera tenga un problema de conducta, pero simplemente quieres ampliar su adiestramiento y que realice determinadas tareas. La capacidad del perro para tener éxito en este sentido dependerá del individuo.
Entrenamiento cognitivo canino
Existen muchos tipos diferentes de adiestramiento canino, cuyas principales variaciones explicamos más adelante. Queremos centrarnos principalmente en el entrenamiento cognitivo en perros. Este método fue iniciado por el psicólogo de perros guía Bruce Johnston, quien intentó enseñar a los perros haciendo que los métodos fueran más comprensibles para sus capacidades de aprendizaje.(1).
Más recientemente, este metodo de entrenamiento Se ha considerado válido no sólo para perros guía, sino para cualquier perro apto para el adiestramiento. El impulso esencial en este tipo de adiestramiento es motivar al perro por afecto a su tutor más que por una recompensa, un juguete favorito o por miedo a su tutor.
Además, el entrenamiento busca aprovechar la comprensión emocional y las capacidades del perro. Los perros tienen una variedad de emociones y habilidades cognitivas. Todos ellos trabajan juntos para formar un animal social muy capaz, utilizando dichas habilidades para establecer relaciones, proporcionar una comunicación efectiva y comprender diferentes contextos.
Este tipo de entrenamiento comienza con el uso de refuerzo positivo con golosinas hasta que el perro pueda aprender la intención de las órdenes. Una vez establecido el concepto detrás del comando, este tipo de refuerzo se reemplaza gradualmente por demostraciones de afecto. Si el perro cumple correctamente la orden, recibe cariño. Si no lo hacen, debemos mostrar una expresión de decepción. Esto no debe ser con ira, ni debe ir acompañado de gritos, alborotos o reprimendas físicas. El perro responde a las expresiones faciales, por lo que esto debería ser suficiente.
Los ejercicios que Johnston informa que funcionan mejor incluyen:
Caminando
Cuando sacamos a pasear a un perro es por su beneficio y bienestar. Si también obtenemos algo de ello, será una ventaja. Nunca se debe enseñar la correa. Esto puede provocar tensiones en los músculos del perro. No debemos utilizar una correa que sólo pase alrededor del cuello, sino una sujeta a un arnés. La longitud de la correa debe ser de unos 3 metros, para permitir al perro un rango de movimiento decente. Sin embargo, es posible que necesitemos acercarlo dependiendo de la seguridad del medio ambiente. Es necesario permitir al perro olfatear e interactuar con su entorno. Esto significa que se podrán realizar paradas periódicas en farolas, paredes, etc.
Es inútil pensar en este tipo de formación en términos de dominio o sumisión. La dominancia es específica intraespecie (lo que significa que sólo ocurre dentro de la misma especie). es raro observarlo y tenemos muy poca comprensión de las complejidades de las jerarquías caninas, por lo que tratar de imitarlas no es beneficioso.
Ejercicios olfativos
Un perro feliz y equilibrado es aquel que tiene un olfato afinado y activo. Para mantener bajo control este agudo sentido del olfato debemos realizar tareas diarias que contribuyan al enriquecimiento ambiental. Por ejemplo, puedes coger unos cartones de huevos y colocar su comida en uno de ellos. Luego puedes hacer que el perro se siente y se acerque al correcto cuando se lo ordenes. También puedes crear rastros de olor con comida cuando estés fuera de casa, haciendo que el perro siga patrones direccionales.
Esto garantiza que su perro utilice su olfato para motivarse y mantener su cerebro activo. Utilizando las fortalezas del perro, puedes realizar tareas rutinarias y mejorar su educación. Alimentar a su perro simplemente en un plato puede estar bien, pero pierde una oportunidad de mejorar. Otro beneficio es la reducción de la ansiedad a la hora de comer. Puedes hacer que el perro piense y no simplemente se burle de su comida rápidamente.
Juegos de inteligencia
Jugar con nuestro perro no es sólo un pasatiempo divertido, sino que es fundamental para crear un vínculo entre nosotros y nuestro perro. Hay muchos juguetes que podemos utilizar para jugar con nuestro perro también. Sólo debemos tener en cuenta que cada perro tiene sus propios intereses y preferencias personales.
Juegos como el «tira y afloja» no promueven la agresión ni fomentan un instinto depredador. Más bien, es algo que puede ayudar a mejorar su confianza, pero es importante que les dejemos ganar la mayor parte del tiempo. De lo contrario, es probable que el perro pierda interés. Es particularmente importante para los perros guía, ya que aprenden a recuperar y soltar, pero es algo que se debe enseñar a cualquier perro siempre que sea posible.
Socialización
La etapa de socialización de un perro comienza cuando es cachorro. Les permite aprender a comunicarse adecuadamente con perros, otros animales y humanos. Aquí aprenden los comportamientos y pautas necesarias para que comprendan y sean comprendidos. Esto incluye señales para calmar, señales de juego, presentarle a un perro nuevo y otros comportamientos. No es necesario que el perro conozca muchos tipos diferentes en esta etapa. Incluso unos pocos perros bien equilibrados pueden ayudarles a socializar bien.
En esta etapa, debemos ser conscientes de que algunos perros serán mejor comunicándose que otros. Esto a menudo se debe al corte de cola o al corte de orejas. Un perro utiliza todos sus apéndices para comunicarse con su mundo exterior. Una cola cortada o unas orejas cortadas pueden dificultar que otros perros comprendan sus señales de calma. Las expresiones faciales también son muy importantes, por lo que los perros con mucho pelo largo sobre los ojos y el hocico pueden tener dificultades para hacerse entender. De manera similar, los perros braquicéfalos con el hocico hundido también tienen una gama más limitada de expresiones faciales que ofrecer.
Es importante enfatizar el aspecto de entrenamiento del entrenamiento cognitivo emocional canino. Para que funcione, el perro debe estar adecuadamente educado o estar continuando con el proceso de educación. Algunos de los conceptos básicos incluyen el autocontrol. A un perro que es capaz de esperar tranquila y pacientemente la comida o que sale de casa relajado le irá mejor que a un perro ansioso y sin autocontrol.
Otros tipos de adiestramiento canino
A lo largo de la historia, los métodos y resultados del entrenamiento de los perros han variado según las necesidades y el contexto. Al igual que ocurre con la ciencia, la psicología y otras disciplinas, hemos creído que ciertos métodos eran correctos debido a limitaciones en nuestro conocimiento. Muchas de estas técnicas de formación están hoy obsoletas.
Adiestramiento canino tradicional
Este fue un sistema creado por Coronel Conrad Most y William R. Koehler antes de la Primera Guerra Mundial en 1906. El método de entrenamiento se desarrolló sin ninguna base científica. Se implementaron ahorcamientos, descargas eléctricas y collares de entrenamiento con púas. También se incorporaron otros tipos de castigo físico como tirar de la correa o golpear al perro en las costillas. Esto fue, sin embargo, en una época en la que el castigo corporal, incluso para los humanos, era la norma. de facto método de instrucción.
Muchos de los métodos descritos en el libro del coronel Most Entrenamiento canino(2) Actualmente están prohibidos en muchos países. La razón es que el resultado es un perro traumatizado que a menudo es emocionalmente inestable. Hay algunos adiestradores de perros que todavía utilizan estos métodos de adiestramiento canino, lo que fomenta la idea de ser el «alfa-excavador» en la relación que tienes con tu canino. Si bien hay algunos fundamentos básicos que han sido muy importantes para conocer cómo responden los perros al entrenamiento, el libro debe verse ahora como una pieza histórica y ya no como una guía práctica eficaz.
Entrenamiento canino positivo
Esta técnica se basa en los estudios del psicólogo. Edward Thorndike. Este tipo de entrenamiento implica que los animales (perros y gatos en particular) aprendan el condicionamiento operante a través de un refuerzo positivo (una recompensa). Si bien esta técnica tiene beneficios, no trata a los animales como seres emocionales. Más bien, los trata como robots que sólo responden mecánicamente a ciertos estímulos o direcciones.
Adiestramiento de perros con clicker
Esta técnica se combina con el uso de un clicker. Se basa en la respuesta sincrónica, intentando garantizar que el perro responda correctamente a una orden específica. Si el perro realiza la tarea correctamente, se utiliza el clicker y se le otorga una recompensa. Las recompensas eventualmente se eliminan y solo se utiliza el clicker. Sirve para enseñar órdenes básicas como «siéntate» o «quédate».
Entrenamiento de perros señuelo
Esto se conoce como ‘luring’ porque se guía al perro con un señuelo (comida o juguete) hasta que se da la orden. El perro debe concentrarse en el refuerzo positivo e ignorar otros estímulos.
Adiestramiento canino oportunista
Este método consiste en premiar al perro cuando por casualidad realiza una determinada conducta deseable. Por ejemplo, tumbarse, soltar un objeto o cogerlo. Este no es un método muy eficaz y requiere más tiempo que otros.
Modelado de adiestramiento canino
Esto es cuando el perro es guiado o modelado físicamente para que complete una orden en particular. Por ejemplo, un entrenador puede querer que un perro se recueste, por lo que empuja su cuerpo hasta que esté en la posición deseada. Puede ser eficaz para algunos perros, pero hay formas mucho mejores de hacerlo.
Adiestramiento de perros de exclusión
Este consiste en evitar que el perro realice conductas indeseables. Dejamos de reforzar el comportamiento ignorando completamente al perro cuando lo hace o incluso dándole un simple «no». Se trata de una forma casi pasiva de formación que puede resultar difícil de implementar con éxito.
Entrenamiento canino de contracondicionamiento
Esta técnica se implementa como un medio para contrarrestar estados emocionales negativos provocados por algún trauma pasado. Se acompaña de un proceso de desensibilización sistémica. Este es un proceso en el que te acercas gradualmente al perro cuando está en un estado de ansiedad y lo recompensas cuando comienza a relajarse.
Adiestramiento canino Tellington TTouch
Creado y desarrollado por Linda Tellington Jonesconsta de una serie de movimientos y toques específicos que se cree que hacen que el perro se relaje.(3). Fomenta el vínculo entre tutor y perro, aumenta la autoestima del perro y ignora por completo las ideas de dominancia o el uso de refuerzo negativo.
Factores que influyen en la educación y entrenamiento canino
Todos los perros pueden mejorar su comportamiento, algunos con relativa facilidad y rapidez. Otros pueden necesitar meses e incluso años de terapia, apoyo y afecto para superar comportamientos negativos.
Algunos de los factores que pueden influir en el proceso son:
- Criar: las características físicas de la raza pueden impedir que el perro se comunique correctamente. Algo muy recurrente en perros braquicéfalos.
- Temperamento y carácter: el temperamento tiene una fuerte base genética, pero es el carácter el que se moldea y moldea según las experiencias del perro. Son experiencias que comienzan desde que son cachorros, aunque no las recuerden.
- Limitaciones sensoriales: un perro con problemas de vista, oído u olfato, que no entiende correctamente las emociones de su tutor o con algún problema físico, lo tendrá más complicado que otros perros a la hora de adiestrarlo.
- Esterilización: la esterilización es un factor en el comportamiento de un perro. Después de alcanzar la madurez sexual, su impulso sexual les lleva a tener comportamientos problemáticos. La esterilización limita la producción de hormonas y generalmente da como resultado un temperamento más equilibrado. La agresividad en los perros también está fuertemente relacionada con causas ambientales, traumas y mala educación.
En caso de cualquier problema con la educación, el entrenamiento o el comportamiento, debemos acudir al especialista correcto para resolver el problema de manera efectiva.
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1 https://books.google.es/books?id=v61BBAAAQBAJ&pg=PT31&lpg=PT31&dq=bruce+johnston+entrenador de perros&source=bl&ots=GhmPnCciZb&sig=ACfU3U35_Z1gxYCZPy7Y8U5IotimQ-1wsA&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwj O99mzw9ThAhWByoUKHR03BiYQ6AEwBnoECAcQAQ#v=onepage&q&f=false
2 https://www.amazon.com/Training-Dogs-Manual-Konrad-Most/dp/192924200X
3 https://ttouch.com/
- Kujala, MV (2017). Las emociones caninas vistas a través de la cognición social humana. Animal Sentience: una revista interdisciplinaria sobre el sentimiento animal, 2 (14), 1.
- Méndez, B., & Zulim, Y. (2018). Aplicación de protocolos de educación y adiestramiento canino, basados en el comportamiento determinado mediante pruebas etológicas.
- Rooney, N. y Bradshaw, J. (2014). Ciencia del bienestar canino: un antídoto contra el sentimiento y el mito. En Cognición y comportamiento del perro doméstico (págs. 241-274). Springer, Berlín, Heidelberg.